Türkiye'deki Uluslararası Lisans Öğrencilerinin Ekonomik ve Bürokratik Zorlukları: Sosyal Hizmet Perspektifinden Nicel Bir Analiz
DOI:
https://doi.org/10.33182/gd.v12i2.937Anahtar Kelimeler:
Uluslararası öğrenci, Ekonomik sorunlar, Bürokratik sorunlar, Sosyal hizmet, Yükseköğretimde uluslararasılaşma.Özet
Bu makale, Türkiye'deki uluslararası lisans öğrencilerinin karşılaştığı ekonomik ve bürokratik zorlukları sosyal hizmet perspektifinden nicel bir yaklaşımla incelemektedir. İstanbul, Eskişehir ve Kütahya'daki devlet üniversitelerinde öğrenim gören 91 öğrenciyle yapılan anket çalışması, öğrencilerin barınma, burs olanakları, çalışma izni ve zorunlu sağlık sigortası gibi alanlarda ciddi yapısal ekonomik sorunlar yaşadığını ortaya koymaktadır. Ayrıca, oturma izni, bankacılık işlemleri ve resmi kurumlarla iletişim gibi bürokratik süreçlerde, özellikle dil bariyeri ve kültürel farklılıklar nedeniyle önemli engellerle karşılaşıldığı tespit edilmiştir. Bu zorluklar, öğrencilerin akademik başarılarını ve psikososyal refahlarını olumsuz etkileyerek, sistem entegrasyonlarını güçleştirmektedir. Sosyal hizmetin temel ilkeleri olan sosyal adalet ve insan hakları bağlamında, makale, bu çok boyutlu sorunlara bireysel danışmanlığın ötesinde, yapısal düzeyde çözümler sunulması gerektiğini vurgulamaktadır. Bulgulara dayanarak, üniversitelerde destek ofisleri kurulması, kültürel uyum programlarının geliştirilmesi, kurumlar arası işbirliğinin artırılması ve ilgili mevzuatın uluslararası öğrenci ihtiyaçlarına göre yeniden düzenlenmesi gibi somut politika önerileri getirilmektedir.

